教學目標

1.能辨認電子元件、使用基本手工具及電子相關量測儀器。

2.使學生具備基本電子電路實驗、測試、調整及裝配之能力。

3.培養學生對電子實務的興趣，養成正確及安全的工作習慣。

每週時數

3

教材

電子學實習Ⅰ，科友

班級

217班

教師

劉世能

評量方法

１.作品、報告、作業。 

２.上課態度與學習精神。

教學要求

１.完成每項實習作品。

２.上課帶課本及工具。

３.訓練自己「迅速確實美觀」。

成績計算

１.平常成績(作品、報告、態度)80%。

２.實習競試20%

親師配合

１.督促學生預習、複習功課與寫作業。

２.親師保持密切聯繫、交換心得。

教學進度及內容  2組星期四、五

週次

日期

預定內容

地點

融入議題

重要活動

1

0831-0906

1一、工安衛生與組織

1二、二極體識別與特性曲線量測

工場

消防安全

民主政治-組織運作

A1 B1

8/31(一)開學10:10正式

0901(二)高一二複習考

2

0907-0913

2二、二極體應用-整流濾波

工場

多元文化-各種元件各有用，尊重多元 A2 B2

3

0914-0920

3電晶體識別與特性曲線量測

工場

A3 B3

0919(六)親師座談

4

0921-0927

4三、銲接電路1--光控開關

5四、音訊電路-BJT偏壓與負載線(固定)

工場

A4 B4  A5

0926(六)補上課1002(五)

5

0928-1004

中秋放假

1001(四)-02(五)中秋連假

6

1005-1011

期中考與國慶放假

10/7,8(三四) 期中考一

10/09(五) 國慶補假

7

1012-1018

運動會

15(四)16運動會 17園遊會

8

1019-1025

6五、電晶體放大-CE放大(分壓)

工場

B5 A6

10/19(一)校慶補假

20.21(二三)職三模考1

9

1026-1101

7銲接電路2—電源供應器

工場

B6 A7

10

1102-1108

8五、電晶體放大-CB、CC放大

工場

B7 A8

11

1109-1115

9四、音訊電路-功率放大

工場

B8 A9

12

1116-1122

10六、RC耦合串級放大

工場

B9 A10

13

1123-1129

11 銲接電路3--邏輯探棒

工場

B10 A11

14

1130-1206

12直接耦合串級放大模擬與測試

工場

B11 A12

11/30.12/01(一二)期中考二

15

1207-1213

13 七、MOSFE 識別特性

工場

B12 A13

環境教育-產業污染

16

1214-1220

14電路繪圖 (Altium Designer)

電腦二

B13 A14

12/17.18四五職三模考2

17

1221-1227

15電路繪圖 (Altium Designer)

電腦二

B14 A15

18

1228-0103

電腦二

B15 環境教育-環保材料

1/1(五)元旦放假

19

0104-0110

16電路板雕刻

電腦二

A16 B16

20

0111-0117

17期末競試

工場

A17 B17

21

0118-0120

01/14~16(二~四)期末考

0118(一)-0120(三)期末考

0120(三)11:00-12:00結業式